La OTEP realizó una jornada sindical en San Pedro de Ycuamandyyú para definir sus principales reivindicaciones ante el estudio del Presupuesto General de la Nación 2027. El gremio también exige recursos para educación inclusiva e indígena y el pago de la deuda patronal del MEC con el IPS.
La Organización de Trabajadores de la Educación del Paraguay (OTEP) llevó adelante una jornada sindical en San Pedro de Ycuamandyyú, con el objetivo de analizar y preparar sus principales reclamos de cara al estudio del Presupuesto General de la Nación 2027.
Los representantes del gremio prevén presentar este viernes sus reivindicaciones ante autoridades del Ministerio de Economía y Finanzas y del Ministerio de Educación y Ciencias.
Gabriel Espínola, secretario general de la OTEP Auténtica, señaló que uno de los principales planteamientos es elevar progresivamente la inversión destinada a la educación pública hasta alcanzar el 7% del Producto Interno Bruto.
Según el dirigente sindical, actualmente Paraguay destina alrededor del 3,6% del PIB al sector educativo, un nivel que consideran insuficiente para responder a las necesidades del sistema.
El gremio también solicita un reajuste salarial del 8%, calculado con base en la inflación real, además de una actualización de los montos correspondientes al escalafón docente.
Otro de los reclamos es el pago de la deuda patronal que, según Espínola, mantiene el MEC con el Instituto de Previsión Social. El dirigente estimó que la obligación pendiente ronda los G. 40.000 millones.
La organización exige igualmente recursos para garantizar la educación inclusiva y contratar especialistas como psicólogos, psicopedagogos y terapeutas. También plantea fortalecer la educación indígena y aumentar los fondos destinados a gratuidad, gastos de representación y subsidio familiar.
Durante la jornada sindical también fueron analizados otros asuntos relacionados con la carrera docente y el Plan Educativo 2050.
Desde la OTEP sostienen que estas reivindicaciones buscan mejorar las condiciones laborales de los trabajadores y garantizar mayores recursos para fortalecer la educación pública.
Informe: Diego Valenzuela, corresponsal de canal-e en San Pedro.
